jueves, 24 de abril de 2014

Presentación Juego de Azar Ruletacón

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Ingeniería
División de Ciencias Básicas
Probabilidad y Estadística  (712)


Profesor:   Valdez y Alfaro Irene Patricia
Semestre 2014-2

Creación de Un Juego de Azar: Ruletacón

Integrantes:
  • Eslava Evangelista Benito
  • Garzón Tello Sebastián E.
  • Hernández Rendon Nazul Emilio
  • Penela Guerrero Luis Alfonso
  • Zavala López Oscar
Trabajo Escrito:


Presentación en Prezi
http://prezi.com/hfe5plqhaspb/?utm_campaign=share&utm_medium=copy 

Video de un juego:








miércoles, 26 de febrero de 2014

Tarea 2. Problemas en equipo


Serie Tema 2 2010-1

Ejercicio 2.

Considérese el espacio muestral

S= {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxigeno, cinc}

Y los eventos
A= {cobre, sodio, cinc}
B = {sodio, nitrógeno, potasio}
C= {oxigeno}
Listar los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:

a)    A’={nitrógeno ,potasio, uranio, oxígeno}
b)   A U B={cobre, sodio, cinc, nitrógeno, potasio}
c)    (AB’) U C’={cobre, cinc, sodio, nitrógeno, potasio, uranio}
d)    B’ C’={uranio, cinc, cobre}
e)    A  B  C={0}
f)     (A’ U B’)  (A’ C)={oxígeno}
g)    A’ U B’={cobre, nitrógeno, potasio, uranio, oxígeno, cinc}
h)    C-B={oxígeno}



Ejercicio 3.

Un urbanista de un nuevo fraccionamiento ofrece a un futuro comprador de una casa la elección de 4 diseños, 3 diferentes sistemas de calefacción, un garage o cobertizo, y un patio o un porche cubierto.


Casas
Tipo de calefacción
Garage o cobertizo
Patio o porche cubierto
1
A
Gar
Pat
2
B
Cob
Por
3
C


4






a)    De cuántos planes diferentes dispone el comprador.
N(S)=(4)(3)(2)(2)= 48 posibles planes

b)    Describir el espacio muestra de los planes diferentes.

S={ (1,A,Gar,Pat), (1,A,Gat,Po), (1,A,Cob,Pat), (1,A,Cob,Por), (2,A,Gar,Pat), (2,A,Gar,Por),
(2,A,Cob,Pat), (2,A,Cob,Por), (3,A,Gar,Pat), (3,A,Gar,Por), (3,A,Cob,Pat), (3,A,Cob,Por), (4,A,Gar,Pat), (4,A,Gar,Por), (4,A,Cob,Pat), (4,A,Cob,Por), (1,B,Gar,Pat), (1,B,Gar,Por),  (1,B,Cob,Pat), (1,B,Cob,Por), (2,B,Gar,Pat), (2,B,Gar,Por), (2,B,Cob,Pat), (2,B,Cob,Por), (3,B,Gar,Pat), (3,B,Gar,Por),(3,B,Cob,Pat), (3,B,Cob,Por), (4,B,Gar,Pat), (4,B,Gar,Por),
(4,B,Cob,Pat), (4,B,Cob,Por),  (1,C,Gar,Pat), (1,C,Gar,Por), (1,C,Cob,Pat), (1,C,Cob,Por), (2,C,Gar,Pat), (2,C,Gar,Por), (2,C,Cob,Pat), (2,C,Cob,Por),  (3,C,Gar,Pat), (3,C,Gar,Por), (3,C,Cob,Pat), (3,C,Cob,Por), (4,C,Gar,Pat), (4,C,Gar,Por), (4,C,Cob,Pat), (4, C,Cob,Por) }


c)    Asigne una probabilidad apropiada a cada plan.

P(B)= 1/48
Para cada plan hay 1/48 de probabilidades.

      d) Sea el evento el cual representa, el comprador de la casa selecciona los diseños de casa 1 ó 3.   
          Describir los puntos que pertenecen a A


Casas
Tipo de calefacción
Garage o cobertizo
Patio o porche cubierto
1
A
Gar
Pat
3
B
Cob
Por

C




 
A={ (1,A,Gar,Pat), (1,A,Gat,Po), (1,A,Cob,Pat), (1,A,Cob,Por), (3,A,Gar,Pat), (3,A,Gar,Por), (3,A,Cob,Pat), (3,A,Cob,Por), (1,B,Gar,Pat), (1,B,Gar,Por),  (1,B,Cob,Pat), (1,B,Cob,Por), (3,B,Gar,Pat), (3,B,Gar,Por),(3,B,Cob,Pat), (3,B,Cob,Por), (1,C,Gar,Pat), (1,C,Gar,Por), (1,C,Cob,Pat), (1,C,Cob,Por), (3,C,Gar,Pat), (3,C,Gar,Por), (3,C,Cob,Pat), (3,C,Cob,Por) }




Ejercicio 4



a)    ¿Cuántas permutaciones distintas se pueden hacer con las letras de la palabra columna?
7!= 5040

b)    ¿Cuántas de las permutaciones comienzan con la letra m?
( 7-1)!= 720

c)     ¿Cuántas de las permutaciones terminan con la letra n?
( 7-1)!= 720

¿Cuántas de las permutaciones comienzan con m o n?
2( 7-1)!= 1440

d)    ¿Cuántas de las permutaciones terminan con c o o?
2( 7-1)!= 1440

e)    Asignar una probabilidad apropiada a los incisos a), b), c), d) y e).
a)    P(A)= 1/5040

b)    P(A)= 1/7

c)    P(A)=1/7

d)    P(A)= 2/7

e)    P(A)= 2/7


Ejercicio 5.

a)    Cuántas formas hay para seleccionar a 3 candidatos de 8 recién graduados igualmente calificados para las vacantes de una empresa contable.
 8C3 =56
b)    Describir el espacio muestra del experimento aleatorio, descrito en a).
S= {(a,b,c), (a,c,b), (b,a,c), (b,c,a), (c,a,b), (c,b,a), …}
c)     Asignar una probabilidad razonable a cada punto del espacio muestra.
P(B)= 1/56
d)    Describir el evento: Sea A el cual representa, el candidato uno queda en la selección.

7C2=21
e)     Cuál es la probabilidad de que el candidato uno esté en la selección.
 P(A) = 3/8 =37.5%  




Ejercicio 6

Supóngase que un grupo de último año de facultad de 500 estudiantes se encuentra que 210 fuman, 258 consumen bebidas alcohólicas, 216 comen entre comidas, 122 fuman y consumen bebidas alcohólicas, 83 comen entre comidas y consumen bebidas alcohólicas, 97 fuman y comen entre comidas, y 52 tienen esos 3 hábitos nocivos para la salud. Si se selecciona al azar a un miembro de este grupo, determinar la probabilidad de que el estudiante:

a)    Fume.
P(A)= 42%

b)    Coma entre comidas.

P(B)= 43.2%

c)     Consuma bebidas alcohólicas.

P(C) = 51.6%

d)    Fume y consuma bebidas alcohólicas.

P(D)= 24.4%

e)    Coma entre comidas y consuma bebidas alcohólicas pero no fume.

P(E)= (83-52)/500= 6.2%

f)     Ni fume ni coma entre comidas.


500-210-(216-97) = 171
P(F)= 171/500 =34.2%

g)    ¿Son independientes fume y no consuma bebidas alcohólicas?


   No son independientes

h)    ¿Son independientes come entre comidas y no fume?

No son independientes